Atividades apresentada na amostra 4º ano matutino e
vespertino
Objetivos:
·
Identificar o próprio grupo e convívio e as relações
que estabelecem com os outros, e em outros tempos.
·
Conhecer a própria história e sua conscientização como parte atuante do
processo histórico social no qual está inserido.
Procedimentos:
Diante
da importância de nós conhecer como sujeitos ativos, críticos e participativos
na sociedade, os alunos realizaram atividades e estudos relacionados a sua
história.
Partindo
da ideia inicial de auto reflexão sobre o individuo, iniciamos o estudo sobre a
história de cada um, destacando o significado do nome, origem dos
familiares. Com posterior construção da casa das gerações (árvore genealógica).
Dando
sequencia as atividades do projeto os alunos levaram para casa uma maleta na
qual voltava com objetos, roupas e acessórios que foi utilizado pelos mesmos.
Além de uma carta que a família escreveu através do que foi solicitado pela
professora. Diariamente as maletas voltavam para a sala onde era realizado a
socialização com a turma. Após todos alunos trazerem as maletas, os alunos
escreveram as cartas respostas para seus familiares, e no dia da
amostra foi entregue como lembrança para as mães, e as fotos que foram expostas.
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