Atividades 1º ano vespertino

Nos meses de abril e maio, os alunos do 1º ano vespertino da professora Simone Mantovani Grezele, desenvolveram diversas atividades envolvendo o corpo, através de brincadeiras, jogos, expressão corporal, música, recorte, colagem, literaturas, adivinhas, diversidade, curiosidades e fantoches. Tendo como principais objetivos:

ü  Identificação do homem como um animal e suas necessidades;

ü Exploração dos órgãos dos sentidos (cientificamente);

ü Percepção, coordenação, temperatura;

ü Como é nosso corpo, suas formas, seu tamanho, sua estrutura;

ü Perceber o que pode prejudicar o desenvolvimento do corpo humano;

ü Higiene corporal;

ü Fases do desenvolvimento;

Dia do Desafio

No dia 28/05 a escola participou do Dia do Desafio, uma campanha de incentivo à prática regular de atividades físicas em benefício da saúde, que acontece anualmente na última quarta-feira do mês de maio.  As atividades foram coordenadas pelos professores de educação física Rafael Vargas e Terezinha Andrioni.

Leitura em Família

Este projeto foi desenvolvido em parceria com a professora de sala de aula Marines Schu, a Coordenação da escola e as Bolsistas do PIBID (Pedagogia).

Projeto: Nossa História/ Nossas Origens

Atividades apresentada na amostra 4º ano matutino e vespertino

Objetivos:

·         Identificar o próprio grupo e convívio e as relações que estabelecem com os outros, e em outros tempos.

·         Conhecer a própria história  e sua conscientização como parte atuante do processo histórico social no qual está inserido.

Procedimentos:

Diante da importância de nós conhecer como sujeitos ativos, críticos e participativos na sociedade, os alunos realizaram atividades e estudos relacionados a sua história.

Partindo da ideia inicial de auto reflexão sobre o individuo, iniciamos o estudo sobre a história de cada um, destacando o significado do nome, origem dos familiares. Com posterior construção da casa das gerações (árvore genealógica).

Dando sequencia as atividades do projeto os alunos levaram para casa uma maleta na qual voltava com objetos, roupas e acessórios que foi utilizado pelos mesmos. Além de uma carta que a família escreveu através do que foi solicitado pela professora. Diariamente as maletas voltavam para a sala onde era realizado a socialização com a turma. Após todos alunos trazerem as maletas, os alunos escreveram as cartas respostas para seus familiares, e no dia da amostra foi entregue como lembrança para as mães, e as fotos que foram expostas.

Trabalhos de Artes

 “A primeira tarefa da educação é ensinar a ver...

É através dos olhos que as crianças tomam contato com a beleza e o fascínio do mundo...”(Rubens Alves.)

Os alunos do 5° ano nas aulas de arte estudaram sobre as cores e suas classificações e para complementar fizeram uma visita de estudos na Tinsul Tintas com o objetivo de conhecer o processo de produção das tintas. Durante as aulas de artes com a profª Miriam realizaram vários trabalhos e muitas pinturas e claro que usaram as tintas adquiridas na Tinsul Tintas, deram um colorido lindo em suas obras... Os alunos adoram o passeio educativo!

O artista estudado foi Luciano Martins...

O 3º ano também entro no ritmo e com muita criatividade fez uma Apropriação com a obra “Gato” de Luciano Martins, olha só como ficou...

Olha só o que o 5º ano aprontou para as mamães, ainda no ritmo  de Luciano Martins... As mamães adoraram, afinal elas são EsPeCiAiS :)

A aula de artes não visa formar artistas mirins, nem ensinar a criança a desenhar ou pintar "feio" ou "bonito", segundo padrões estabelecidos pelos adultos. “O produto artístico infantil tem valor não pela beleza e conteúdo, mas simplesmente porque é uma expressão natural e espontânea da criança.”

O 1º ano não ficou de fora e olha só quanta criatividade e capricho!

O artista estudado foi Romero Britto!

O 3º ano trabalhou com o tema “Arte Indígena”.

Os 2º anos também  homenagearam as mamães com uma linda obra de arte:

 O artista trabalhado foi Romero Britto: