Primeiro realizamos uma atividade com bambolês,
dando pulos de um bambolê para o outro, saltando como o coelho, fazendo uma
exploração de quantos bambolês existia no caminho do coelho até chegar à
cenoura. Contamos, observamos a
quantidade e relacionamos ao numeral.
Depois no papel, fizemos bolinhas de papel crepom
amarelo e colamos no caminho do coelhinho.
Esta atividade tem por objetivo desenvolver a
coordenação motora ampla, noções matemáticas e a psicomotricidade fina.
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