Palavras-chave:
Matemática, tabuada, jogos, aprendizagem.
“Com o objetivo de oportunizar os alunos a
reflexão sobre o ensino da matemática, enfatizando a tabuada, que há tempos vem
sendo trabalhada como um conjunto de números a serem decorados. A professora em
sala de aula procura formas diferenciadas para auxiliar no ensino da
multiplicação, dando ênfase à utilização de materiais manipuláveis para a formação
de conceitos e o uso de jogos para trabalhar, fixar e melhorar a compreensão
deste conteúdo e, assim, contribuindo para que a aprendizagem da Matemática
seja mais efetiva.”
Turma do 4º ano – Professora:
Marilce Gotardo
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