As
turmas do 1ºano matutino e vespertino da professora Rosilene estudaram as
comidas típicas da festa junina e como a pipoca é um alimento muito consumido
no Brasil e especialmente apreciado entre as crianças, foi trabalhado noções de
massa e quantidade, além de estudar sobre os sentidos de uma maneira pra lá de
deliciosa. Uma atividade proposta com um
simples estourar de pipocas transformou
a aula em uma gostosa brincadeira.
Visão:
ver o milho de pipoca e a pipoca pronta.
Audição:
escutar a pipoca estourar, ouvir o ploc ploc na panela.
Olfato:
sentir o cheirinho de pipoca no ar.
Tato:
pegar a pipoca, sentir sua textura.
Paladar: degustar a deliciosa pipoca.
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