A função do pré - escolar não é alfabetizar, mas sim amadurecer a criança para a leitura e a escrita. O ser humano constrói sua aprendizagem por
estágios, e experiências diversas. Diante
disso há necessidade de priorizar eventos baseados na evolução
natural da criança, oferecendo-lhe oportunidades de desenvolver habilidades
específicas, necessárias para que possa chegar ao campo da alfabetização com
segurança.
Para
que as metas sejam realmente alcançadas há necessidade de estimular
intensamente os aspectos:
o Percepção;
o Esquema corporal;
o Orientação espacial e
temporal;
o Coordenação motora;
o Linguagem oral e
composição.
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