quarta-feira, 18 de maio de 2016

ALUNOS DO 4º ANO VESPERTINO - PROFESSORA: SONIA LAMB

OS VALORES DAS NOSSAS LEMBRANÇAS E DAS NOSSAS HISTÓRIAS
Atividade realizada na disciplina de História


Guilherme Augusto Araújo Fernandes


    “A história Guilherme Augusto Araújo Fernandes, escrito por Mem Fox e ilustrado por Julie Vivas, trata da amizade de um menino com uma senhora que já não é tão nova assim. O menino Guilherme Augusto Araújo Fernandes mora ao lado de um lugar inusitado, um asilo.
Lá ele tem vários amigos com os quais aprende muitas coisas, mas existe uma amiga muito especial de Guilherme, a Dona Antônia.
Guilherme Augusto descobre que Dona Antônia havia perdido a memória. Não sabendo muito sobre o assunto, ele começa a pedir informações aos seus amigos. Por fim, Guilherme, seguindo cada informação recebida, decide montar uma cesta com vários objetos significativos, com a intenção de recuperar as memórias perdidas de Dona Antônia.” 
     É de fato uma história emocionante, pois trata dos valores, das nossas lembranças, das nossas histórias. Cada pessoa tem um livro de vida com histórias completamente diferentes. Até mesmo as crianças, pois sempre estão contando suas novidades, querendo chamar a atenção com algo novo.
Pode até não parecer importante, mas uma criança guarda cada jeito, forma e característica, para que, assim, elas se moldem e criem suas próprias lembranças.
     Após a explorar literatura a professora preparou uma caixa de memórias da sua vida que representavam cada parte da história. Lembranças que valiam ouro, outras que faziam rir e chorar e algumas que deixavam saudades. E apresentou par os alunos.
     Como tema de casa os alunos deveriam trazer lembranças (objetos, roupas, fotografia) e relatar para o grande grupo suas memórias identificando momentos especiais de suas vidas junto a seus familiares. 
     Para concluir os alunos em círculo contavam suas memórias mostrando suas lembranças e organizando uma mural ao lado da sala de aula.
      Percebeu-se com este trabalho a importância do envolvimento da família na vida escolar das crianças.


















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